p-Index From 2019 - 2024
5.294
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNIK GEMA TEKNOLOGI METANA Mimbar PGSD Undiksha IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal YIN YANG Animal Agricultural Journal ADDIN EDUKASIA QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Florea J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Sawwa: Jurnal Studi Gender Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Islam BERITA BIOLOGI JURNAL BIOLOGI INDONESIA Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Metodik Didaktik Jurnal Utilitas Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production Dinamika Ilmu As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Jurnal AUDI Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Tarbiyatuna Jurnal Smart PAUD Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Wave: Jurnal Ilmiah Teknologi Maritim Jurnal Masyarakat dan Budaya MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Asian Journal of Agriculture Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) ADDIN Educreative: Jurnal Pendidikan Kreativitas Anak Community Empowerment
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies

A Genealogycal Study of Islamic Education Science at the Faculty of Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Suyadi, Suyadi; Sutrisno, Sutrisno
Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies Vol 56, No 1 (2018)
Publisher : Al-Jami'ah Research Centre

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/ajis.2018.561.29-58

Abstract

This study traces the genealogy of Islamic education at the Faculty of Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta. The genealogycal approach used in Foucault’s terminology  means that the objectivity of science covers two aspects, namely the archeology of knowledge and power. Data is comprised of ideas and opinions that develop among lecturers at FITK. Data is analyized interpretatively, descriptively, and comparatively. Findings show that in the early period of its formation (1951), Islamic education science at FITK was influenced by religious teachings brought from the Middle East. But since the secularization of Islamic education in Turkey led by Fethullah Gülen (1990), the mecca of Islamic education has split into two poles; on the one side, it follows dogmatic religious teachings stemming from Middle East traditions, and on the other side, it needs to respond to the Western secular tradition. Since 2007 the dynamics of FITK has moved toward a dialectics of integrative Islamic education.[Tujuan penelitian ini adalah melacak akar genealogi integrasi keilmuan pendidikan Islam di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Pendekatan genealogi dalam terminologi Foucault dimaksudkan bahwa obyektivitas ilmu mencakup dua unsur, yakni arkeologi pengetahuan dan kekuasaan. Data-data berupa ide dan gagasan yang lahir dan berkembang dari para dosen FITK dianalisis secara interpretatif, deskriptif dan komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada awal berdirinya (1951), embrio keilmuan pendidikan Islam di FITK dikuasai ilmu-ilmu agama dari Timur Tengah. Tetapi, sejak terjadi sekularisasi pendidikan Islam di Turki yang dipimpin Fethullah Gülen (1990), kiblat keilmuan pendidikan Islam terpecah dan dikotomi; di satu sisi harus tunduk pada kebenaran ilmu-ilmu agama dari Timur Tengah tetapi di sisi lain harus merespon ilmu pendidikan sekuler dari Barat. Dalam perkembangan mutakhir, tepatnya sejak 2007 dinamika keilmuan FITK bergerak menuju dialektika keilmuan pendidikan Islam yang integratif]Keywords: IntegratedIslamic Education, scientific genealogy, the Faculty of Tarbiyah and Teaching.
Co-Authors A. Supriyantono Achadiah Rachmawati Adib, M. Afiqul Agus Budiarto Ahmad Furqon Akhmad, Chairul Ashari ALBAR, MAWI KHUSNI Anis Nur Khasanah Antonius B Wijanarto Apriloka, Dinita Vita Aulia, Rifqi Bambang Purwantara Budi Doloksaribu, Budi Cahyani, Ratih Chairdin Dwi Nugraha, Chairdin Dwi Daru, T. P. Desfa Yusmaliana Dian Anggraini Dian purnama Putri, Ragil Dwi Hastuti Eri Susanto, Eri Fajriati, Ruliana Familiani, Neti Furqon, A. Gaveau, David Luc Andre Gaveau, David Luc Andre Gaveau, David Luc Andre Guruh, Muhammad Hamdi Mayulu Haris, Muh. I. Heldanita, Heldanita Hendro Widodo Herviani, Dian Herwijanti, E. Herwijanti, Enniek I Nengah Surati Jaya Irida Novianti Ishari Romadhoni Ismudiono Ismudiono, Ismudiono Kusmartono Kusmartono L Hakim Laksono Trisnantoro Marjuki Addulah, Marjuki Marry Christiyanto Massy, Miranda Mohammad Winugroho, Mohammad Mujib, Zulfikar Muthiapriani, L. Na’imah, Na’imah Nisa, Halimatun Novianti, I. Nurfaizah Nurfaizah, Nurfaizah Nurgiartiningsih, V. M. A. Nurkhasyanah, Alfiyanti Nurwantoro . Poedji Haryanto Pratomo, Ariawan Wahyu Prihantoro, Wahyu Kholis Putra, Akhmad Fitriansyah Mandala Putra, Yoga Ade Putri, Rafika Febriani Rahmah MZ, Rafika Dwi Retno Anggraini Rofdli, Muhammad Faiz ROSFIANSYAH, ROSFIANSYAH Septian, W. A. Siregar, Veni Veronica Siti Nur Aisyah Soebarinoto Soebarinoto Sri Mulyani SRI RAHAYU Suharti Suharti Sukmayadi, Trisna Sulistyo, Agus Sumaryati Sumaryati Sunarso Sunarso Supendi, Moh. Sutrisno, Sutrisno Ulumudin, Y.I. Vebriansyah, R Waharjani, Waharjani Wantini Wantini Wibisono, Haryo Tabah Wibisono, Haryo Tabah Wibisono, Haryo Tabah Wibowo Harso Nugroho Wijanarto, Antonius B. Wijanarto, Antonius B. Wike andre Septian Wulantaka, Rr. Nazauma Nareswara Yuniatari, Yuniatari Zuniarsih, Zuniarsih